我想提前学，我该怎么办？

女儿五年级，数学正学初三下，五下之内初中数学就全学完了。我从三年级开始带她，三年来每天不落，一共写了25本53（四上到九下），每道题都认真搞懂了。我发笔记正好一年，最开始评论区经常有质疑这质疑那的，学得努力的家长其实都只看不说。今天这篇笔记我想写给刚开始带孩子的家长，如果您孩子是小学低年级，也准备提前学数学，那么真实的提前学究竟是什么样的？ 得有好老师 从过来人的角度，中考之前的数学都不难，对细心的要求比对难度的要求高得多。但从孩子的角度并非如此：他会不断地见新题型、遇到陌生的式子、碰到模棱两可的表达方式，以及书上或者视频里没讲过的题型。孩子最困惑的是“这题看懂了但好像又没看懂”、“为什么这么解就可以，我这样就不行？”、 “这个条件是不是没用？”，看这篇笔记的都是家长，但如果您问孩子，多半是我说的这样。 这时候孩子最需要一个好老师，老师能坚定地告诉孩子：“你的思路就是对的”、“你这么想有问题”、“题目是这个意思”、“你这么解是错的，因为XXX”，以及最重要的“不要背结论，要记推导过程”。如果全靠孩子自己摸索，时间长是一方面，另一方面是挫败感极强：一道题想一下午谁也坚持不下去，孩子肯定就不学了。孩子区别都不大，关键在老师，换言之，自学不了。 得下真功夫 我之前写过时间安排的笔记，我也看过很多笔记，我也曾疑惑过：怎么人家孩子每天又快又好，我们怎么也讲不完。实际学下来发现，每天平均1小时也就能应付小学数学，到了初一之后，每天的平均时间直线上升：初一基本在1.5小时，初二要2小时，初三至少2.5小时，如果周中时间来不及，那就要在周末或者假期把进度补回来。 又担心睡少了，又觉得孩子学习时间不够，这种情况我只能说，花了时间是真的不一样。而且我说的这个时间仅仅是完成校内学习，如果是奥数那就更不一样了：加上专题、赛前集训，每天没有个多半天肯定学不完。如果这时候您说，孩子学校作业太多了，我得真诚地跟您讲：要有取舍。 您也得有时间 我不否认有天选的孩子，就是能自己学得进去，但个例没有普遍参考意义，绝大多数孩子的学习是不仅需要时间，更需要陪伴。这个过程中不是只有孩子在那儿闷头学，爱玩是所有小朋友的天性，偷懒也是。孩子不懂的时候需要监督，需要鼓励，更需要及时提供情绪价值和解题思路，及时指导对孩子的学习效果提升作用巨大。 小学 数学 提前学 初中数学 小升初 自学