中国00后上天了。5月27日，深圳高中生王裕宁领衔全国中学生团队，自主研发的“飞燕一号”火箭在青海冷湖直冲10555米高空！ 信源：中国青年网——全国首枚!高二学生成火箭总师,“手搓”火箭成功发射 五月接近尾声，一条不同寻常的消息像一阵风瞬间引爆网络：一群初高中生，居然靠着自己的双手，成功将一枚名为“飞燕一号”的探空火箭送上了超过万米的高空！这并非学校操场上的简单演示，而是真真切切搭载着专业数据采集设备，冲破云霄的科学实践。 而这场故事，要从他们最初对星辰宇宙的渴望说起。深圳燕川中学的高二学生王裕宁便是其中的主人公之一，他从小就对星空充满了向往，心里早早埋下了航天的种子。特别是2012年神舟九号的成功发射，更是让他对航天的兴趣异常浓厚，由此开始系统地学习相关知识。 幸运的是，他所在的燕川中学正好拥有航空航天特色教育体系的支持。于是，王裕宁在学校牵头成立了“红箭航天社团”，大家聚集在一起，开始啃读那些听起来就颇为专业的知识，比如火箭设计、燃料配比、航电控制等等。 他们的航天梦想，正是从校园里的那些小小尝试中一步步腾飞的。社团经过改制后的小火箭，在2023年12月的学校科技节上完成了令人振奋的首飞，那是他们的梦想第一次照进现实。 而到了2024年上半年，经过长达两个月的持续攻关，他们自主研发的“极星1号”小型低成本探空火箭也成功进行了试射。这枚火箭不仅使用了他们亲手研制的固体发动机，还配备了气压计等专业设备。 这些早期的探索和尝试，每一次试飞，每一次获奖，都在扎实地磨砺着这群年轻人的技能，也为他们挑战更高的目标做好了准备。 不过，校园的天地终究有限，他们的目光很快便投向了更广阔的星空。王裕宁在校外加入了一个由全国各地对航天充满热爱的中学生组成的团队，他们因为共同的梦想通过社交媒体走到了一起。 正是这个名为“天极航天TASE”的团队，在去年暑假做出了一个在很多人看来近乎天方夜谭的决定：要自主研制并发射全国首个中学生能达到的6公里级探空火箭——“飞燕1号”。 然而，这个“异想天开”的计划，竟得到了意外的助力。他们竟然有幸邀请到中国工程院院士龙乐豪担任总技术顾问，更有中国科学院空间中心、中国科学院大学等多位资深研究员提供专业技术指导。在这些顶尖专家的鼎力支持下，这群少年正式开始了挑战万米高空的征程。 然而，从设计图纸变成真正能够冲上云霄的实体火箭，这其中需要攻克的工程难题何止万千。为了让这枚高1.52米的火箭能够在超音速飞行中保持稳定姿态，作为总设计师的王裕宁进行了多达上百次的复杂气动仿真计算，仔细优化了每一个尾翼的参数。 更令人赞叹的是，火箭的气动结构、航电载荷、地面站这三大核心分系统，全部由学生团队自主完成。特别是他们自主研发的航电系统，实现了飞行数据的实时传输和黑匣子存储的双重保障，为后期分析提供了宝贵数据。 为了确保万无一失，他们在专家指导下进行了上百小时严苛的风洞试验以及全系统的联调联试。他们在此过程中展现出的工程管理能力和解决复杂问题的能力，甚至让在场的专家都由衷地赞叹，认为其已经达到了大学本科毕业设计的水平。 经过长达11个月的高强度技术攻关，“飞燕一号”终于迎来了最关键的发射时刻。5月27日上午，这枚凝聚了少年们无数汗水和智慧的火箭，在青海冷湖发射基地拔地而起，在所有人的注视下，在戈壁上空划出一道亮丽的轨迹。 点火发射仅仅一分钟后，遥测系统传回的数据便显示，“飞燕一号”的最高飞行高度达到了惊人的海拔10555.7米，不仅成功完成了任务，更远远超过了最初6到8千米的设计目标。同时，地面站也成功接收到了预定的气象数据。 看着火箭冲上万米高空，并顺利完成既定任务，“天极航天”团队的成员们压抑已久的情绪瞬间爆发，大家再也按捺不住内心的激动和喜悦，围在一起大声地欢呼 当然，这份成就并非凭空而来，它根植于一片肥沃的土壤。作为项目牵头学校，燕川中学在培养这些未来航天人才方面投入了巨大的精力。 学校自办学伊始就旗帜鲜明地确定了航空航天教育的特色，并与中国航天科技国际交流中心等机构合作，建设了高水平的航天科技体验馆和实践室。他们构建的层层递进的培养体系，为学生提供了由浅入深、理论紧密结合实践的学习平台。 项目的研制过程中，也持续得到了北京航空航天大学徐大军教授等高校专家的宝贵指导。甚至在火箭发射期间，在现场专家学者和企业家的支持下，同学们还积极发起了青少年火箭爱好者联盟，希望能为全国更多对航天抱有梦想的同龄人搭建一个交流和学习的平台。 对王裕宁和他的伙伴们来说，“飞燕一号”成功冲上万米高空绝非终点。他早早就规划好了更远的未来：目标直指国内顶尖的航空航天类大学，最终希望能创办一家属于自己的火箭公司，去探索那些尚未有人涉足的领域。
