江西理工大学新校长葛世荣“学校是全体师生共同家园”的表态，给解决资源分配难题带来曙光。 此前，校内资源分配差异引发诸多争议。食堂里，留学生窗口畅通无阻，本校学生却需长时间排队；图书馆中，舒适的空调区域长期专供留学生使用；奖学金名额逐年减少，许多学生逐渐失去争取动力。这种区别对待不仅挫伤师生积极性，更违背教育公平的核心原则。 校长的发言精准回应师生关切。教育公平绝非一句口号，而是要切实落实到食堂管理、学习资源分配、奖励机制等方方面面。只有确保每位师生都能平等享有教育资源，才能真正激发大家的学习热情与工作动力。 其他学校是否也存在类似现象？欢迎分享交流，共同为构建公平有序的教育环境建言献策。
