有人问我少年高中化学是怎么样学的。
孩子化学没有参加过补习班，没有竞赛经历，没有提前学，初三暑假利用甲种本进行过预习，以后就是紧跟课内，最后考了97分，对于高考来说，算是很够用了。我置身其外，没有太多的资格发言，仅能给予观察到、了解到、和孩子沟通过的内容来发表一下看法。
北京化学卷的难度是全国领先的。化学卷难就难在出题人是站在大学的角度，试卷的每个考点都不是随便考考，都作为一种逐渐累加的感性认知，为大学后续的学习做准备。
要格外重视实验。高三要学生自己做的化学实验，和二、三十年前真不可同日而语。以前实验是为了验证、复现、加深了解书上的内容，现在是超越书本，朝更深层次的思考与探究，也就是说考察高三学生是否具备初级研究人员的思维和能力。好多高考相关的各类试卷的实验压轴题都不是随便选择的，几乎每一道都是埋了一根大学所讲授的物质本质特征或某个重要量化模型的导火索，如果大学接着读化学就有机会把这种火种点燃。做了实验之后，老师讲评，学生也可以藉此加深对这些本质特征的感性认识和规律的非量化的掌握。试卷中的实验题目，不要浪费，可以倒着推，看看它蕴涵了什么原理。
在学有余力的情况下，可以阅读一下大学的化学课本，题目可能就藏在里面。记得当时看过的书籍好像有《普通化学原理》。
物理学习也是类似的。孩子说她的同桌是物理竞赛生，有时给他讲题的时候，讲完就甩给他一些阅读材料，都是大学的东西，但是把材料看明白了，以后做这类题目就会格外清晰。
