优秀作文《我和哪吒过一天》四年级范文

母力有乐文 2024-07-22 00:05:24
这篇作文《我和哪吒过一天》的结构详细分析如下: 一、引言(开篇) 1. 时间地点设定:文章开头即交代了故事发生的时间(一个风和日丽的早晨)和地点(作者家中),使读者能够快速进入故事情境。 2. 主角引入:作者正在看《哪吒闹海》的动画片时,哪吒意外出现,这一设定巧妙地将现实与神话结合,为故事增添了奇幻色彩。 3. 悬念设置:哪吒的出现让作者惊讶不已,同时也为后文的故事发展设置了悬念,引发读者好奇心。 二、发展(故事情节展开) 1. 哪吒的邀请:哪吒邀请作者去海底世界游玩,这一情节自然过渡,使故事发展更加流畅。 2. 潜入海底:哪吒带着作者潜入海底,展现了海底世界的美丽与神秘,同时也为后续遇到东海龙王埋下伏笔。 3. 遇见东海龙王:海底的震动和东海龙王的出现,使故事达到一个小高潮,增加了紧张感和戏剧性。 4. 战斗情节:哪吒与东海龙王的激战是文章的核心部分,通过描述战斗过程,展现了哪吒的勇敢和智慧,同时也让作者体会到了紧张和刺激。 三、高潮(冲突解决) 1. 战斗结果:哪吒战胜东海龙王,取得了胜利,这一结果既符合哪吒的英雄形象,也为故事的发展画上了圆满的句号。 2. 作者的反应:作者紧张地躲在巨石后面为哪吒加油,展现了作者对哪吒的支持和信任,同时也增加了故事的代入感。 四、结尾(感悟与收获) 1. 哪吒的赠礼与教诲:哪吒送给作者一颗小珍珠作为纪念,并告诉作者“勇气和智慧是战胜困难的关键”,这一情节既是对全文的总结,也深化了文章的主题。 2. 作者的情感表达:作者依依不舍地与哪吒道别,表达了对这次冒险的怀念和对哪吒的感激之情,同时也让读者感受到了作者对这段经历的珍视。 3. 感悟与收获:作者通过这次冒险,不仅经历了前所未有的刺激和惊喜,还学到了宝贵的道理,这种感悟和收获是文章想要传达给读者的核心价值。 整体来看,这篇作文结构清晰、情节紧凑、主题明确,通过生动的描绘和丰富的想象,成功地构建了一个充满奇幻色彩的故事世界。

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评论列表

给我吃的就夸你

给我吃的就夸你

2
2024-07-23 23:33

真没想到没架子

母力有乐文

母力有乐文

感谢大家的关注